Türkiye genelinde her yıl düzenlenen 4006 TÜBİTAK Bilim Fuarı, bu yıl da Narlıca Atatürk Ortaokulu’nda yoğun katılım ve coşkuyla gerçekleştirildi. Öğrencilerin bilimsel düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlayan etkinlikte sergilenen projeler, bilim merakını adeta yeniden canlandırdı.

Ortaokul öğrencileri ve danışman öğretmenlerin rehberliğinde hazırlanan toplam 20 proje, fuara katılan veliler ve ziyaretçiler tarafından ilgiyle incelendi. Öğrenciler, geliştirdikleri projeleri birebir anlatarak hem sunum deneyimi kazandı hem de bilimsel çalışmalarını paylaşma fırsatı buldu.

YAPAY ZEKÂDAN GERİ DÖNÜŞÜME

Bilim fuarında çevre dostu enerji sistemleri, matematik uygulamaları, geri dönüşüm çözümleri ve yapay zekâ temelli projeler dikkat çekti. Yenilikçi fikirleriyle öne çıkan öğrenciler, bilimsel yöntemleri kullanarak hazırladıkları çalışmalarla beğeni topladı.

Danışman öğretmenler ise bu tür etkinliklerin öğrencilerin özgüvenini artırdığını ve araştırma süreçlerine olan ilgilerini güçlendirdiğini ifade etti. Öğrencilerin üretkenliğinin desteklenmesi gerektiğini belirten öğretmenler, bilim fuarlarının eğitime önemli katkılar sunduğunu söyledi.

VELİLERDEN TAM DESTEK

Fuara katılan veliler ve öğrenciler de projeleri ilgiyle takip etti. Genç mucitlerin çalışmalarından etkilendiklerini belirten ziyaretçiler, bilim fuarlarının daha fazla yaygınlaştırılması gerektiğini dile getirdi.

Kantinlerde logosuz ürün dönemi bitiyor

Türkiye'de yer alan habere göre, taslak ile okullarda yalnızca sağlıklı beslenme kriterlerine uygun ürünler satılabilecek. “Okul gıdası” ibaresi taşımayan hiçbir ürün kantin raflarında bulunamayacak.

Bu adımla çocukların yüksek şeker ve yağ içeren gıdalara erişiminin sınırlandırılması hedefleniyor. Uygulama ilk olarak 2019 yılında başlatılmış, ancak yürürlüğe giriş tarihi 5 kez ertelenmişti.

Ambalajlı ürünlere renkli uyarı geliyor

Kanun teklifiyle ambalajlı gıdalarda da yeni etiketleme sistemi devreye alınacak. Ürünlerin üzerinde nişasta bazlı şeker ve toplam yağ miktarını gösteren renkli uyarı ibareleri yer alacak.

Böylece tüketicilerin ürünlerin besin değerlerini daha hızlı ve anlaşılır şekilde görmesi amaçlanıyor.

Kurala uymayana ağır ceza

Tam buğday oranı yüzde 40’ın altında olan ekmeklik unlara vitamin ve mineral takviyesi zorunlu hâle getirilecek. Bu zorunluluğa uymayanlara 500 bin TL ceza uygulanacak.

Ambalajlı ürünlerde uyarı ibaresi bulundurmayanlara ise 200 bin TL idari para cezası kesilecek. Kurallara aykırı ürünlere el konulması ve mülkiyetlerinin kamuya geçirilmesi de gündemde.

Su güvenliğinde denetim sıkılaşıyor

Taslakta su güvenliği de yer alıyor. Sağlık Bakanlığı denetimindeki sulara ilişkin aykırılıkların bir yıl içinde tekrarlanması hâlinde ek cezalar uygulanabilecek.

Teklifin temel hedefleri arasında çocukluk çağı obezitesiyle mücadele, sağlıklı nesillerin yetiştirilmesi ve tüketicinin doğru bilgilendirilmesi bulunuyor.

Okul kantinlerinde “okul gıdası” logosu taşımayan ürünler satılamayacak. Yeni düzenleme ile etiketleme ve cezalarda da değişiklik öngörülüyor.

Etkinlik, üniversite öğrencilerinin bilgi düzeylerini artırmayı ve özellikle dezenformasyonla mücadele konusunda farkındalık oluşturmayı amaçlayan önemli bir platform olarak dikkat çekti.

“Bu Sadece Yarışma Değil, Bir Bilinç İnşası”

Açılışta konuşan HBB Genel Sekreter Yardımcısı Uğur Kandemir, organizasyonun yalnızca bir bilgi yarışması olmadığını vurgulayarak gençlere yönelik vizyonlarını anlattı. Kandemir, Büyükşehir bünyesinde faaliyet gösteren Hatay Bilim Merkezi gibi yapılarla gençleri bilim ve doğru bilgiyle buluşturmayı hedeflediklerini belirtti.

“Gençlerimizin merak eden, araştıran ve üreten bireyler olarak yetişmesi için tüm imkânlarımızla yanlarında olmaya gayret gösteriyoruz. Bu tür organizasyonlar sadece bir yarışma değil aynı zamanda bir bilinç inşasıdır” diyen Kandemir, doğru bilginin savunulmasının ve eleştirel düşüncenin teşvik edilmesinin toplumsal açıdan büyük önem taşıdığını ifade etti.

“Hakikatin Korunmasına Yönelik Güçlü Bir Duruş”

Programda Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığını temsilen konuşan Rabia Gürer ise etkinliğin anlamına dikkat çekti. Gürer, bu tür organizasyonların sadece akademik bir faaliyet olmadığını belirterek, “Bu buluşma yalnızca bir etkinlik değil aynı zamanda hakikatin korunmasına yönelik ortak bir iradenin ve güçlü bir duruşun göstergesidir” dedi.

Gençlerden Dezenformasyona Karşı Bilinç Hamlesi

Yarışmayı organize eden HMKÜ Dezenformasyonla Mücadele Topluluğu adına konuşan Topluluk Başkanı Ömer Alpdoğan, projenin çıkış noktasını anlattı.

Alpdoğan, üniversite öğrencilerinin farklı alanlardaki bilgi birikimini artırmayı hedeflediklerini belirterek, özellikle medya okuryazarlığı ve dezenformasyonla mücadele konularında farkındalık oluşturmanın öncelikleri arasında olduğunu söyledi. Yarışmanın ana sponsoru olan HBB başta olmak üzere tüm destekçilere teşekkür etti.

Plaketler Verildi, Hatıra Fotoğrafı Çekildi

Açılış töreni, organizasyona katkı sunan kişi ve kurumlara plaket ve çeşitli hediyelerin takdim edilmesiyle sona erdi. Program, katılımcıların toplu hatıra fotoğrafı çekimiyle tamamlandı.

Hatay’da düzenlenen bu tür etkinlikler, özellikle gençler arasında doğru bilgiye ulaşma bilincinin güçlenmesi açısından önemli bir adım olarak değerlendiriliyor.

Bakanlık, öğrencilerin sınav öncesi daha rahat hazırlanabilmesi için bu adımı attığını belirtti. Aynı gün öğretmenler de idari izinli sayılacak.

LGS Tarihi Öne Çekildi

Daha önce 14 Haziran’da yapılması planlanan Liselere Geçiş Sistemi (LGS) sınavı, yeni düzenlemeyle 13 Haziran’a alındı. Değişikliğin nedeni, Türkiye A Milli Futbol Takımı’nın 2026 Dünya Kupası programı olarak açıklandı.

Bu takvim değişikliği, sınav organizasyonunun daha sağlıklı yürütülmesi amacıyla yapıldı.

Öğrenciler İçin Ek Hazırlık Günü

12 Haziran’daki tatil kararı, sınav öncesinde öğrencilerin dinlenmesi ve son hazırlıklarını tamamlaması için fırsat sunuyor.

Raporda, özellikle Finlandiya, Avusturya ve İtalya’da uygulanan programların etkili sonuçlar verdiği vurgulanıyor. Bu modellerin Türkiye’ye uyarlanması hedefleniyor.

Zorbalıkla mücadelede küresel programlar öne çıkıyor

Dünya genelinde uygulanan Olweus, KiVa, ViSC ve NoTrap programları raporda detaylı şekilde ele alındı. Bu programların ortak noktası, sadece cezaya değil önleyici ve eğitici yaklaşımlara odaklanmaları.

Olweus programının zorbalığı yüzde 20 ila 70 oranında azalttığı belirtiliyor. Bu model, okul genelinden bireysel müdahalelere kadar geniş kapsamlı bir sistem sunuyor.

Akran destekli modeller dikkat çekiyor

Finlandiya’da geliştirilen KiVa programı, zorbalığa tanık olan öğrencilerin aktif rol almasını sağlıyor. Amaç, zorbalığın sosyal ödüllerini ortadan kaldırmak ve empatiyi artırmak.

Avusturya’daki ViSC programı ise sosyal beceri gelişimini merkeze alıyor. Çok kültürlü okul ortamlarında öğretmen ve öğrencilerin birlikte gelişmesini hedefliyor.

İtalya’da uygulanan NoTrap modeli, öğrencilerin akranlarına destek olduğu bir sistem kuruyor. Empati ve problem çözme becerileri bu modelin temelini oluşturuyor.

Türkiye’de tablo dikkat çekici

Raporda yer alan veriler, sorunun boyutunu net şekilde ortaya koyuyor. Türkiye’de zorbalık yapma oranı yüzde 50’nin üzerinde seyrederken, mağduriyet oranı yüzde 70’e yaklaşıyor.

Yaklaşık 18 milyon öğrencinin bulunduğu ülkede, 10 milyona yakın öğrencinin zorbalıktan etkilendiği belirtiliyor. Bu durum, sorunun sistematik bir yaklaşımla ele alınması gerektiğini gösteriyor.

Uyarlama süreci başlıyor

Uzmanlar, uluslararası modellerin doğrudan kopyalanması yerine Türkiye’nin sosyo-kültürel yapısına uygun şekilde adapte edilmesi gerektiğini vurguluyor.

Eğitim sisteminde önleyici politikaların güçlendirilmesi, uzun vadede daha kalıcı sonuçlar sağlayabilir.

Antalya genelinden lise öğrencilerinin katıldığı konferansta gençler, Birleşmiş Milletler simülasyonu kapsamında farklı ülkelerin delegeleri olarak görev alıyor. Katılımcılar, belirlenen gündem maddeleri doğrultusunda İngilizce tartışmalar gerçekleştirerek diplomasi, müzakere ve topluluk önünde konuşma becerilerini geliştiriyor. Yaklaşık 400 katılımcının yer aldığı etkinlikte 9 ayrı komite çalışmalarını sürdürüyor. Komitelerde uluslararası güvenlik, çevre sorunları, uyuşturucuyla mücadele, hukuk, tarih ve havacılık gibi farklı alanlarda önemli başlıklar ele alınıyor.

Okul Müdürü Haldun Çevik, Model United Nations (Model Birleşmiş Milletler) konferansının Aksu Uçak Bakım Teknolojisi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi organizasyonuyla başladığını ve 3 gün boyunca gençlerin kendilerini her yönden geliştirerek dünya diplomasisi ,müzakere ve topluluk önünde konuşma becerilerini geliştirebileceğini söyledi.

Bakan Tekin, Kasım ve Mart aylarında uygulanan ara tatil sisteminin kaldırılmasının gündemde olduğunu açıkladı. Yeni modelde eğitim süresinin uzamayacağını vurgulayan Tekin, “O ara tatilleri kaldırdığımızda çocuklarımızın eğitim öğretim hayatı iki hafta uzamayacak.” ifadelerini kullandı.

Planlamaya göre eğitim takviminde köklü değişiklikler yapılacak. Okulların açılış tarihi Eylül ayında biraz daha geçe çekilirken, kapanış tarihi ise Haziran ayında daha erkene alınacak. Böylece öğrencilerin yaz tatilinin uzaması hedefleniyor.

“Tatİl Uzayacak”

Yeni sistemle birlikte öğrencilerin daha uzun bir yaz tatiline kavuşacağını belirten Tekin, eğitim-öğretim süresinde toplam bir artış olmayacağının altını çizdi. Bu düzenleme ile hem öğrencilerin dinlenme süresinin artırılması hem de eğitim verimliliğinin yeniden yapılandırılması amaçlanıyor.

Okullarda Güvenlik Tartışması: “Özel Eğitimli Polis”

Son dönemde yaşanan olayların ardından okullarda güvenlik konusu da yeniden gündeme geldi. Okullarda polis görevlendirilmesi önerisinin geçici bir çözüm olduğunu belirten Tekin, kalıcı çözüm için farklı bir model önerdi.

“Adı ne olursa olsun, okul polisi veya başka bir isim… Eğer bir polis olacaksa bu kişilerin özel olarak eğitilmiş olması gerekir” diyen Tekin, öğrencilerin psikolojisine uygun, bu alanda formasyon almış özel bir kadronun oluşturulmasını savunduklarını ifade etti.

Zorunlu Eğitim Süresi De Tartışmada

Bakan Tekin’in açıklamalarında dikkat çeken bir diğer başlık ise zorunlu eğitim süresi oldu. Konunun kamuoyunda tartışılması gerektiğini belirten Tekin, uluslararası örnekleri işaret etti.

“15 yaşında Harvard’a, Oxford’a giren öğrenciler var. Biz neden bunu Türkiye’de başaramayalım?” diyen Tekin, mevcut sistemde gençlerin eğitim süresinin uzadığını ve bunun yeniden değerlendirilmesi gerektiğini vurguladı.

Eğitimde Yeni Dönem Sinyali

Tüm bu açıklamalar, Türkiye’de eğitim sisteminde kapsamlı bir değişimin kapıda olduğuna işaret ediyor. Ara tatillerin kaldırılması, yaz tatilinin uzatılması, okul güvenliği için yeni model arayışı ve zorunlu eğitim süresinin tartışmaya açılması… Yeni eğitim yılı öncesi kritik kararlar masada.

Gözler şimdi Milli Eğitim Bakanlığı’nın atacağı somut adımlarda. Eğitimde yeni dönemin nasıl şekilleneceği ise önümüzdeki süreçte netleşecek.

Kahramanmaraş merkezli depremlerde en çok yıkıma uğrayan Hatay'da binlerce bina yerle bir olurken kentteki bazı okul binaları da zarar görmüştü. Asrın felaketinde Hatay'da bin 604 eğitim kurumundan 210 tanesi deprem anında yıkılmış, 180 tanesi orta hasar almıştı. Orta hasar alan yapılardan 141 tanesinde güçlendirme kararı alınmıştı. Depremin izlerinin silindiği kentte yeni eğitim yuvaları inşa edilmeye devam ediliyor. Antakya ilçesi Serinyol Mahallesi'nde hayırseverlerin destekleriyle yapımı tamamlanan Gazi Mustafa Kemal Ortaokulu, düzenlenen törenle eğitim-öğretime açıldı.

Vali Mustafa Masatlı, depremin ardından inşa edilen 232'inci okulun açılışının gerçekleştirildiğini belirterek, 'Okullarımızla ilgili, bu zamana kadar hemen hemen görülmemiş bir ihya, inşa ve imar çalışması başlattık. Hatay'da 6 Şubat depreminde yıkılmış olan 210 okulun yerine, bugün açılışını gerçekleştirdiğimiz Gazi Mustafa Kemal Ortaokulu ile birlikte 232. okulumuzu açmış bulunuyoruz. Diğer taraftan, 61 okulumuzun inşaatı ise halen devam etmektedir. Tabii bu noktada, özellikle hayırseverlerimize çok teşekkür ediyoruz. Yeni açtığımız 232 okulumuzun 78 tanesi hayırseverlerimizin destekleriyle yapıldı. İnşaatı süren 61 okulumuzun 17 tanesi de yine hayırseverler tarafından inşa edilmektedir. Hatay'da yürüttüğümüz imar, ihya ve inşa sürecine destek olan ve katkı sunan başta sayın Cumhurbaşkanımıza, Milli Eğitim Bakanlığımıza çok teşekkür ederim' dedi.

Hazırlanan plan, hem öğrencilerin korunmasını hem de zorbalık davranışlarının erken aşamada önlenmesini hedefliyor. Eğitim ve teknoloji birlikte devreye alınacak.

Dijital İhbar ve Güvenlik Sistemi Geliyor

Yeni düzenlemeyle birlikte “Alo Zorbalık Hattı” kurulacak. Öğrenciler kimliklerini gizleyerek zorbalık vakalarını bildirebilecek.

Ayrıca mobil cihazlara entegre edilecek “Dijital İmdat Butonu” ile tek tuşla konum paylaşımı yapılabilecek. Bu sistem, aileler ve yetkililere anlık bildirim gönderecek.

Sistem yapay zekâ desteğiyle çalışacak ve riskli durumları önceden tespit etmeyi amaçlayacak. Bu, okul güvenliğinde proaktif bir yaklaşım anlamına geliyor.

Müfredata Zorunlu Empati Dersi Ekleniyor

Rapora göre “Empati ve Sosyal Beceriler” dersi zorunlu hale getirilecek. Ders kapsamında öğrencilerin iletişim, çatışma çözme ve sosyal uyum becerileri geliştirilecek.

Okullarda ayrıca öğrenci konseyleri ve akran arabuluculuğu sistemleri kurulacak. Bu yapıların, sorunların büyümeden çözülmesine katkı sağlaması bekleniyor.

Zorbalık Yapanlara Rehabilitasyon Programı

Düzenleme yalnızca mağdurları değil, zorbalık yapan öğrencileri de kapsıyor. Öfke kontrolü ve empati geliştirme programları uygulanacak.

Riskli davranışlar düzenli analizlerle takip edilecek ve erken müdahale sağlanacak. Bu yaklaşım, cezadan çok rehabilitasyonu merkeze alıyor.

Okul içi güvenlik kapsamında kamera sistemleri ve denetimler artırılacak. Ayrıca mahalle düzeyinde “çocuk dostu danışmanlık” birimleri kurulacak.

Servet Tazegül Spor Salonunda düzenlenen Hafızlık İcazet Merasiminde hafızlık eğitimini tamamlayan öğrencilerin heyecanı salona yansıdı.

Programda Reis'ül Kurra Mustafa Demirkan tarafından Kur'an-ı Kerim tilaveti gerçekleştirildi ve dualar edildi. İlahiler seslendirilirken, hafızlıklarını tamamlayan öğrenciler için anlamlı ve duygu dolu anlar yaşandı.

Programda konuşan Mersin Valisi Atilla Toros, hafızlık icazeti alan öğrencileri tebrik ederek, '260 kardeşimizin hafızlık icazeti aldığı bu anlamlı günde, yoğun bir emeğin, büyük bir sabrın ve eşsiz bir adanmışlığın hayırlı neticesi için bir araya geldik. Sevgili genç hafızlarımız, uzun ve meşakkatli bir sürecin ardından bugün bu onura ulaştınız. Hafızlık sadece ezberlemek değil, bir emaneti kalbe almak ve hayatın merkezine koymaktır' dedi.

'En kıymetli zamanlarını Allah'ın kitabına ayırdılar'

Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı Dr. Hüseyin Hazırlar ise hafızlık eğitiminin önemine dikkat çekerek, öğrencilerin büyük bir fedakârlıkla bu noktaya geldiğini belirtti. Hazırlar, 'Cenab-ı Hakk'a ne kadar hamd etsek az. Bugün yüzlerle ifade edilen yavrularımızla beraber bir icazet merasimindeyiz, bir Kur'an meclisindeyiz. Bunu bize ihsan eden Rabbimize tekrar tekrar hamd ediyoruz, tekrar tekrar şükrediyoruz. Bu yavrularımız ki, gecelerini gündüzlerine katmak suretiyle hayatlarının en kıymetli zamanlarını Allah'ın kitabına ayırdılar. Onlar Allah'ın kitabını kutlu bir miras, mukaddes bir emanet olarak omuzlandılar; bunun şuuruyla, bunun heyecanıyla bir ömür boyu kutlu bir emaneti taşımanın şuuruyla yaşayacaklar inşallah. Ben yine sözlerimin başında bu yavrularımızı; Allah'ın kitabını sure sure, ayet ayet, harf harf, kelime kelime hıfzeden bu yavrularımızı gönülden tebrik ediyorum ve kendilerine ömür boyu muvaffakiyetler diliyorum' ifadelerini kullandı.

'Çocuklarımıza doğruyu, doğruluğu, dürüstlüğü öğretiyoruz'

Mersin İl Müftüsü Mustafa Topal da kentte yürütülen hafızlık ve Kur'an kursu faaliyetlerine değinerek, Mersin'de Kur'an eğitimine olan ilginin her geçen gün arttığını ifade etti. Topal, 'Diyanet İşleri Başkanlığının eğitim hizmetleriyle ilgili yürüttüğü faaliyetler sadece hafızlık eğitimi değil, aynı zamanda Diyanet İşleri Başkanlığının hepimize umut veren 4-6 yaş Kur'an kursu çalışması var. O 4-6 yaş Kur'an kursu çalışması ki, bizim yavrularımızı milletimizi millet yapan değerlerle yetiştirdiğimiz, Kur'an ahlakıyla buluşturmaya çalıştığımız, küçük yaştan itibaren onlara hakkı, hakikati, doğruluğu, dürüstlüğü öğrettiğimiz çok özel kurslardır. Hamdolsun yaklaşık 230 bin yavrumuz oralarda bu eğitime devam ediyorlar. Hani hepimizin bildiği bir söz var, 'ağaç yaşken eğrilir' diyoruz ama biz 4-6 yaş Kur'an kurslarında bu sözü tersine çeviriyoruz: 'Ağaç yaşken doğrulur' diyoruz, çocuklarımıza doğruyu, doğruluğu, dürüstlüğü öğretiyoruz' şeklinde konuştu.

Konuşmaların ardından hafızlık eğitimini tamamlayan 260 öğrenciye, 'Hafızlık İcazet Belgeleri' ve çeşitli hediyeler verildi.

Programa Mersin Valisi Atilla Toros, Diyanet İşleri Başkan Yardımcısı Dr. Hüseyin Hazırlar, İl Jandarma Komutanı Ercan Atasoy, İl Emniyet Müdürü İdris Yılmaz, KKTC Mersin Konsolos Yardımcısı Evren Taşan, Mersin İl Müftüsü Mustafa Topal, Antalya İl Müftüsü Yığman Aydın, Reis'ül Kurra Mustafa Demirkan, diyanet personeli, hafız öğrenciler ve aileleri katıldı.

Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan olaylar sürecin temelini oluşturdu. Çocukların hem fiziksel hem dijital güvenliği kapsamlı şekilde ele alınacak.

Komisyonun Görev Alanı Netleşti

Genel Kurul’da alınan karar doğrultusunda komisyon, okul olaylarını ve dijital riskleri çok yönlü inceleyecek. Siber zorbalık, çevrim içi tehditler ve okul içi güvenlik açıkları araştırılacak.

Amaç, benzer olayların tekrar yaşanmaması için somut çözüm önerileri geliştirmek. Komisyon, ilgili kurumlar ve uzmanlarla da temas kuracak.

Net hedef: çocuk güvenliğini bütüncül bir çerçevede güçlendirmek.

22 Vekil Sahaya İnecek

Komisyonda farklı partilerden toplam 22 milletvekili yer alıyor. Üyeler arasında AK Parti, CHP, DEM Parti, MHP, İYİ Parti ve Yeni Yol Partisi temsilcileri bulunuyor.

Heyet, yalnızca Ankara’da değil, ihtiyaç halinde sahada da inceleme yapacak. Özellikle olayların yaşandığı bölgelerde yerinde tespitler planlanıyor.

Bu yaklaşım, raporların daha gerçekçi verilere dayanmasını hedefliyor.

İlk Toplantı Yarın

Komisyon, yarın yapılacak ilk toplantıyla çalışmalarına başlayacak. Başkan, başkanvekili, sözcü ve katip üye seçimi gerçekleştirilecek.

Üç ay sürecek çalışma takvimi boyunca rapor hazırlanacak. Gerektiğinde çalışma süresi uzatılabilecek.

Sonuç raporunun, eğitim politikaları ve çocuk güvenliği açısından yol gösterici olması bekleniyor.

Bu komisyon, okul güvenliği ve dijital tehditler konusunda politika üretimini doğrudan etkileyebilir. Alınacak kararlar, öğrencilerin günlük yaşamını ve eğitim ortamını kalıcı şekilde değiştirebilir.

Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi (ALKÜ) Rektörü Kenan Ahmet Türkdoğan, öğrenci toplulukları başkanlarıyla düzenlenen kahvaltı programında buluşarak yapılması planlanan projeleri değerlendirdi. Öğrenci ve topluluklarla yüz yüze görüşmelere önem veren Rektör Türkdoğan, her dönem gerçekleştirilen buluşma geleneğini bu dönemde de sürdürdü. Kahvaltı programının ardından Rektör Türkdoğan, kendi imzasını taşıyan toplam 72 kitabı öğrencilere hediye etti.

Program sonrası değerlendirmelerde bulunan Rektör Kenan Ahmet Türkdoğan, son iki yılda öğrenci topluluklarının önemli bir gelişim gösterdiğini belirterek, 'Bugün öğrenci topluluğu başkanlarımızla birlikte kahvaltı yaptık. Son iki yıl içerisindeki programın bugün üçüncüsünü düzenledik. Onlarla birlikte yılın analizini yaptık. Bu yıl neler yapabildik, neler başardık, projelerimizi değerlendirdik. Dikkat çeken iki önemli konu var. Öğrenci topluluklarımızın sayısı iki yılda 44'ten 109'a çıktı. Faaliyet sayısı ise 81'den 290'a yükseldi. Bu durum öğrencilerimizin özgüven kazanmaları, kendilerini ifade edebilmeleri ve multidisipliner çalışmalar yapabilmeleri açısından büyük önem taşıyor. Bu açıdan çok gururluyum' dedi.

Öğrenciler, destekler için teşekkür etti

Rektör Türkdoğan'ın konuşmalarının ardından öğrenci topluluk başkanları tek tek söz alarak hayata geçen projelerini ve yeni fikirlerini anlattılar. Öğrenciler, projelerinin birçoğunun hayata geçtiğini dile getirerek Rektör Türkdoğan ve yönetime teşekkür ettiler. Programın devamında Rektör Türkdoğan öğrencilere hediyelerini takdim etti. Program hatıra fotoğrafı çekiminin ardından sona erdi.

Programa, Alanya Üniversitesi Rektörü Turan Sağer, Rektör Yardımcıları Atıf Bayramoğlu, Mehmet Kılıç, Işık Bayraktar ve çok sayıda öğrenci topluluğu üyesi katıldı.

Yeni düzenlemeyle birlikte okul içi ve çevresini kapsayacak şekilde güvenlik kameraları kurulacak. Mevcut sistemlerin aktif şekilde çalışması sağlanacak, eksik altyapılar ise hızla tamamlanacak. Ayrıca bazı okullarda X-ray cihazları ve kontrollü geçiş sistemleri de devreye alınacak.

Tek Kapı Uygulaması Geliyor

Okullara giriş-çıkışlar artık tek kapıdan ve kontrollü şekilde yapılacak. Güvenlik zafiyeti oluşturan yan kapılar kapatılacak, öğrenciler ve ziyaretçiler daha sıkı denetimden geçirilecek.

Riskli Okullara Sabit Kolluk Görevlisi

Risk analizine göre belirlenen okullarda “Okul Kolluk Görevlisi” sabit olarak görev yapacak. Diğer okullarda ise “Güvenli Eğitim Koordinasyon Görevlisi” sürekli iletişim halinde olacak. Okul giriş ve çıkış saatlerinde devriye sayısı artırılacak.

Okul Çevresine Yakın Takip

Okul çevresindeki metruk binalar yıkılacak, parklar ve riskli alanlar daha sık denetlenecek. Ayrıca okul yakınlarında alkol satışı yapılan işletmeler ve umuma açık yerlerin mesafe kurallarına uygunluğu denetlenecek.

Siber Ve Psikolojik Güvenlik De Öne Çıkıyor

Genelge yalnızca fiziki güvenlikle sınırlı kalmıyor. Sosyal medya üzerinden oluşabilecek tehditler, siber zorbalık ve şiddet içerikleri yakından takip edilecek. Öğrencilerin psikolojik güvenliği için rehberlik ve destek mekanizmaları güçlendirilecek.

Erken Uyarı Sistemi Devrede

Şiddet eğilimi, davranış bozuklukları ve dijital risk işaretleri erken aşamada tespit edilerek müdahale edilecek. Veliler de sürece dahil edilerek çocukların gelişimi yakından izlenecek.

Yeni uygulamayla birlikte okul güvenliği; fiziki, dijital ve psikososyal boyutları kapsayan çok katmanlı bir yapıya dönüştürülüyor. Valilikler ise alınan tüm önlemleri düzenli raporlarla ilgili bakanlıklara bildirecek.

Doğu İlleri Zirvede

Araştırmada, şehirler yüz binde düşen suç oranlarına göre sıralandı. Sonuçlar, özellikle doğu bölgelerinde yer alan illerin daha düşük suç oranlarına sahip olduğunu gösterdi. Bu durum, bölgedeki şehirlerin güvenlik algısının yüksek olduğunu ortaya koyuyor.

Adıyaman İlk Sırada

Listenin zirvesinde yer alan Adıyaman, yüz binde 156 suç oranı ile Türkiye’nin en güvenilir ili oldu. Onu yüz binde 159 suç oranı ile Şırnak takip etti. Üçüncü sırada ise yüz binde 175 oranla Bitlis yer aldı.

İlk 10’da Hangi İller Var?

Açıklanan verilere göre Türkiye’nin suç oranı en düşük 10 ili şöyle sıralandı:

• Erzurum – Yüz binde 196
• Mardin – Yüz binde 194
• Hakkari – Yüz binde 192
• Erzincan – Yüz binde 191
• Muş – Yüz binde 188
• Bayburt – Yüz binde 186
• Siirt – Yüz binde 175
• Bitlis – Yüz binde 175
• Şırnak – Yüz binde 159
• Adıyaman – Yüz binde 156

Güvenlik Algısı Güçleniyor

Uzmanlar, suç oranlarının düşük olmasının şehirlerde yaşam kalitesini doğrudan etkilediğini belirtiyor. Açıklanan bu veriler, vatandaşların huzur ve güven ortamına daha fazla önem verdiğini bir kez daha gözler önüne serdi.

25 Nisan 2026 tarihli Resmi Gazete’de yayımlanan atama kararıyla, Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı görevini yürüten Demirli, Milli Eğitim Bakanlığı’nın üst yönetiminde yeni görevine getirildi.

Hatay’da Memnuniyetle Karşılandı

Uzun yıllardır eğitim alanında önemli görevler üstlenen Prof. Dr. Cihad Demirli’nin bakan yardımcılığına atanması, eğitim camiasında ve özellikle Hataylı hemşerileri arasında memnuniyetle karşılandı.

Demirli’nin, Hatay İmam Hatip Lisesi Başmüdür Yardımcılığı görevinden emekli merhum Selim Demirli’nin oğlu olması da kentte atamaya ayrı bir anlam kattı.

Eğitimde Tecrübeli İsim

Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı sürecinde müfredat, öğretim programları ve eğitim politikalarına yönelik çalışmalarda görev alan Prof. Dr. Demirli’nin yeni görevinin, Milli Eğitim Bakanlığı’ndaki politika üretim süreçlerine katkı sunması bekleniyor.

Prof. Dr. Cihad Demirli’nin atanması, hem akademik birikimi hem de eğitim yönetimindeki tecrübesi nedeniyle dikkat çekti.

Sınıfta Kalma Sistemi Geri Döndü

Yeni düzenlemeyle birlikte liselerde bir süredir uygulanmayan sınıfta kalma sistemi yeniden yürürlüğe alındı. Bu adımın, öğrencilerin akademik sorumluluklarını artırması ve başarı düzeyini yükseltmesi hedefleniyor. Eğitimde kaliteyi artırmayı amaçlayan bu uygulama, öğretmenler ve veliler tarafından yakından takip ediliyor.

Derslerde Telefon Kullanımına Kısıtlama

Dijital dikkat dağınıklığını azaltmak amacıyla, ders saatlerinde cep telefonu kullanımına kısıtlama getirildi. Bu düzenleme ile öğrencilerin derse odaklanmasının artırılması ve sınıf içi etkileşimin güçlendirilmesi hedefleniyor.

Veli İletişiminde Yeni Sistem

Okul-aile iş birliğini daha sistemli hale getirmek amacıyla Veli Randevu Sistemi devreye alındı. Bu sistem sayesinde veliler, öğretmenlerle planlı ve düzenli şekilde iletişim kurabilecek. Aynı zamanda mevcut okul kıyafeti uygulamasının da sürdürüleceği açıklandı.

Öğretmenlere Güçlü Hukuki Destek

Eğitim çalışanlarının güvenliğini artırmayı hedefleyen yeni Öğretmenlik Mesleği Kanunu, öğretmenlere yönelik hukuki destek mekanizmalarını güçlendiriyor. Bu kapsamda öğretmenlerin mesleki haklarının korunması öncelikli başlıklar arasında yer alıyor.

Dijital Bilinç Müfredata Girdi

Bakan Tekin, dijital dünyanın çocuklar üzerindeki etkilerine dikkat çekerek medya ve bilgi okuryazarlığı eğitimlerinin müfredata dahil edildiğini belirtti. Bu sayede öğrencilerin dijital içerikleri daha bilinçli tüketmesi amaçlanıyor.

Ayrıca geliştirilen Öğretmen Bilgi Servisi, Okul Veli Asistanı ve Veli Vizyon platformları ile öğretmen, öğrenci ve veli arasındaki iletişimin daha güvenli ve kontrollü bir zemine taşındığı ifade edildi.

İstanbul’da Anlamlı Lansman

İstanbul Cevahir AVM’de düzenlenen lansman etkinliği; DeFacto yetkilileri, projede yer alan eğitmenler, öğrenciler ve Toplum Gönüllüleri Vakfı (TOG) başkanının katılımıyla gerçekleştirildi.

Etkinlik boyunca sergilenen dereceli tasarımlar ziyaretçilerden büyük beğeni toplarken, organizasyonda karikatüristler de yer aldı. Çocukların aktif katılım gösterdiği lansmanda, başarılı öğrencilere teşekkür edilerek emekleri takdir edildi. Hatay ve Elazığ başta olmak üzere farklı illerden gelen öğrenciler, projeye olan ilgiyi ve heyecanı artırdı.

5 Bin Eser Arasından Gelen Büyük Başarı

Hatay’ın İskenderun ilçesinden Gökçe Maysa Çam, Bahçeşehir Koleji, Toplum Gönüllüleri Vakfı ve DeFacto iş birliğiyle düzenlenen “Bu Tasarımda Gelecek Var” projesinde dikkat çeken isimlerden biri oldu.

Türkiye genelindeki 117 kampüsten yaklaşık 5 bin öğrencinin katıldığı projede, yalnızca 19 tasarım finale kalarak koleksiyona dönüştürüldü. Maysa’nın tasarımı da bu özel seçki içinde yer alarak hem estetik hem de verdiği mesajla öne çıktı.

Tasarımlar Tişörte Dönüştü, Gelir İyiliğe Aktı

Projede seçilen eserler, DeFacto tarafından tişört tasarımlarına dönüştürülerek satışa sunuldu. Elde edilen gelirlerin tamamı, Toplum Gönüllüleri Vakfı aracılığıyla sosyal sorumluluk projelerine aktarılıyor. Böylece çocukların hayalleri yalnızca birer çizim olarak kalmayıp toplumsal faydaya dönüşüyor.

Eğitim Desteği Başarıyı Getirdi

Maysa’nın bu önemli başarısında okul yönetimi ve öğretmenlerinin katkısı da dikkat çekti. Okul müdürü Mustafa Uçan’ın desteği, resim öğretmeni Ayten Dingil’in yönlendirmeleri ve Dr. Seda Çam’ın katkıları, genç öğrencinin başarısında önemli rol oynadı.

Hatay’ın Gururu Oldu

İstanbul’daki lansmanda gördüğü ilgiyle adından bir kez daha söz ettiren Gökçe Maysa Çam, Hatay adına önemli bir başarıya imza attı. Hem sanatsal yeteneği hem de sosyal sorumluluk bilinciyle öne çıkan genç öğrenci, geleceğin tasarımcıları arasında gösteriliyor.

Bu proje, çocukların yaratıcılığını desteklerken aynı zamanda toplumsal farkındalık oluşturmasıyla örnek bir model olarak öne çıkıyor.

Kahramanmaraş'ta 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı buruk geçiyor. Onikişubat ilçesi Haydarbey Mahallesi'nde bulunan Ayser Çalık Ortaokulu'nda da 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı sessizliğe büründü. Saldırı sonrası geçici olarak kapatılan okulun bahçesi ve çevresinde kimse bulunmazken, okulun dış kapısı ve duvarları çiçeklerle büründü. Okulun bahçe duvarındaki tel örgüye öğrencilerin fotoğrafları asıldı.

Yunus Emre Ortaokulu öğrencisi Gül Nida Aslan 'Bugün okulda kutlama yapılacakken artık bomboş. Böyle olmaması lazımdı. Bugün buraya gelip dua ettik dualarımı onlarla' dedi.

Görkemli açılış törenine; Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Nazif Yılmaz, Hatay Valisi Mustafa Masatlı, Bulgaristan’ın Ankara Büyükelçisi Angel Cholakov, Türk Üniversiteli Kadınlar Derneği Genel Başkanı Meral Güler, TÜKD Hatay Şube Başkanı Tülin Kesiktaş Teoman, Bulgar ve Türk İş Kadınları Derneği Başkanı Türkan Türker, BİSAV Başkanı Yüksel Özkale, İl Milli Eğitim Müdürü Harun Tüysüz ile birlikte çok sayıda davetli katılım gösterdi.

Deprem Sonrası Umudun Adresi

6 Şubat 2023 depremlerinin ardından eğitim altyapısında büyük kayıplar yaşayan Hatay’da, TÜKD’nin liderliğinde başlatılan bu proje, sadece bir okul değil, aynı zamanda yeniden ayağa kalkışın sembolü oldu. Serinyol Mahallesi’nde 740 metrekarelik alana kurulan 8 derslikli ortaokul, tek katlı yapısıyla modern ve güvenli bir eğitim ortamı sunuyor.

Açılış törenine katılan Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Nazif Yılmaz, Türkiye’nin zor günlerinde uluslararası dayanışmanın önemine dikkat çekerek Bulgaristan’dan gelen desteklerin altını çizdi. Yılmaz, açılan okulun Sofya’daki bir eğitim kurumu ile “kardeş okul” ilan edileceğini duyurdu.

TÜKD’den Eğitime Güçlü Dokunuş

TÜKD Genel Başkanı Meral Güler, projenin çıkış noktasını şu sözlerle anlattı:

“Bir çocuk yeniden hayatını kurabiliyorsa, bir şehir de yeniden ayağa kalkabilir. Çocuklarımız eşit, güvenli ve sağlıklı eğitim ortamlarına kavuştuğunda geleceğimizi de sağlam temeller üzerine inşa etmiş oluruz.”

Güler, okulun tamamen dayanışma ruhuyla inşa edildiğini belirterek, farklı ülkelerden ve toplum kesimlerinden gelen desteklerin bu projeyi büyüttüğünü vurguladı.

Kadın Dayanışmasının Gücü

Bulgar ve Türk İş Kadınları Derneği Başkanı Türkan Türker ise okulun kadın dayanışmasının somut bir ürünü olduğunu ifade etti. Türker, öğrencilere uluslararası deneyim kazandırmak adına Bulgaristan’da ağırlama teklifinde de bulundu.

Hatay’da Eğitim Seferberliği

Hatay Valisi Mustafa Masatlı, depremde yıkılan 210 okulun ardından eğitim yatırımlarının hız kesmeden sürdüğünü belirtti. Şu ana kadar 232 okulun yeniden hizmete açıldığını açıklayan Masatlı, bu okulların önemli bir bölümünün hayırseverler ve sivil toplum kuruluşlarının katkılarıyla yapıldığını söyledi.

Yapılan konuşmaların ardından açılış kurdelesi programa katılım gösteren protokol üyeleri tarafından kesildi ve okul gezilerek öğrencilere çeşitli hediyeler takdim edildi.

Üniversite senatosu, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dolayısıyla yönetimi 1 günlüğüne öğrencilere devretti. Evliya Çelebi Ortaokulu ile Çarkıpare Şehit Ertan Tokuş İlkokulu ve Ortaokulu öğrencileri, temsili olarak üniversite yönetiminde görev aldı. Etkinlik kapsamında üniversitenin rektörlük koltuğuna ise Aybeniz Ersoy isimli öğrenci oturdu.

Bir günlüğüne rektörlük görevini üstlenen Aybeniz Ersoy, üniversite yönetimiyle ilgili temsili kararlar alarak süreci deneyimledi.

Rektör Prof. Dr. Adnan Sözen, 23 Nisan'ın çocuklara armağan edilen en anlamlı bayram olduğunu belirterek, 'Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızı üniversitemizde ağırlamaktan büyük mutluluk duyduk. Bu özel günde yönetimi onlara devretmek bizim için son derece kıymetli. Çocuklar bizlerin geleceğisiniz, burayı gelecekte sizler yöneteceksiniz. Ben de küçükken 1 günlüğüne bir bankada yönetici koltuğuna oturmuştum, o anı hiç unutamam, siz de bu anı unutmayacaksınız' dedi.

Konuşmaların ardından temsili rektör, temsili senato üyelerine söz vererek üniversitenin geleceğiyle alakalı fikir alışverişinde bulundu.

Program sonunda öğrencilere çeşitli hediyeler takdim edildi.