Komisyonda özellikle akıllı telefon kullanımının eğitim ortamları üzerindeki etkisi masaya yatırıldı. Uzmanlar, okullarda akıllı telefonların tamamen yasaklanması gerektiğini savunurken, çocuk ve gençlerin dijital ortamda maruz kaldığı risklerin belirlenmesi amacıyla "Ulusal Dijital Yaşam Risk Haritası" oluşturulması önerisinde bulundu.
Toplantıda yapılan sunumlarda, dijital platformlarda yer alan savaş temalı oyunlar, sosyal medya içerikleri ve televizyon dizilerindeki şiddet sahnelerinin çocuklar üzerindeki etkisine dikkat çekildi. Uzmanlar, bazı çocukların şiddeti sıradan ve meşru bir davranış olarak algılamaya başladığını, popüler dizilerdeki karakterleri rol model alarak bu davranışları günlük yaşamlarına taşıyabildiğini ifade etti.
Komisyonda ayrıca akran zorbalığının son yıllarda ciddi boyutlara ulaştığı vurgulandı. Uzmanlar, okul şiddetinin yalnızca eğitim kurumlarının değil, ailelerin, dijital medya platformlarının ve toplumun ortak sorumluluğu olduğunun altını çizerek, önleyici politikaların hayata geçirilmesi gerektiğini belirtti.
Eğitimciler ise okul güvenliğinin artırılması, rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi ve öğrencilerin dijital okuryazarlık konusunda bilinçlendirilmesinin şiddetin önlenmesinde önemli rol oynayacağını dile getirdi.
TBMM Komisyonu'nun hazırlayacağı raporun, eğitimde şiddetin önlenmesine yönelik yeni yasal düzenlemeler ve uygulamalar açısından yol gösterici olması bekleniyor.
