Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2025 yılı itibarıyla rehber öğretmenlerin görev tanımında önemli değişikliklere gidiyor. Artan psikolojik destek ihtiyacına yanıt olarak, yeni sistemde rehber öğretmenlerin odağı öğrenci gelişimi, bireysel danışmanlık ve veli eğitimine kayacak.
Ölçme-Değerlendirme Geri Planda
Yeni düzenlemeyle birlikte rehber öğretmenlerin ölçme ve değerlendirme gibi idari görevlerden arındırılarak, öğrencilerin duygusal ve sosyal gelişimlerine tam anlamıyla odaklanması hedefleniyor.
Her 250 Öğrenciye Bir Rehber Öğretmen
MEB, öğrenci başına düşen rehber öğretmen sayısını artırmak için de harekete geçti. Her 250 öğrenciye bir rehber öğretmenin atanması yönünde kadro artırımı yapılması gündemde. Bu adım, özellikle büyük şehirler ve dezavantajlı bölgelerde rehberlik hizmetlerinin niteliğini artırmayı amaçlıyor.
Velilere Yönelik Eğitimler Gelecek
Yeni görev tanımı kapsamında rehber öğretmenlerin sadece öğrencilerle değil, velilerle de daha yakın çalışması planlanıyor. Ebeveynlere yönelik psikolojik farkındalık eğitimleri ve seminerler yeni dönemin önemli başlıkları arasında yer alacak.
2025-2026 Eğitim Yılında Uygulamada
Söz konusu düzenlemelerin kısa süre içinde Resmî Gazete’de yayımlanması bekleniyor. Yeni görev tanımı uygulamasının ise 2025-2026 eğitim öğretim yılı başında resmen hayata geçirilmesi planlanıyor.
