Yalnızlıkla başa çıkmaya çalışan çocuklar, sanal dostluklara yöneliyor. Ancak uzmanlara göre bu dijital yakınlaşmaların sonu tehlikeli olabilir.
Özellikle kırsal bölgelerde, arkadaş ortamı kısıtlı olan çocuklar yapay zekâ ile saatlerce sohbet ediyor. Bazı çocuklar bu sohbet botlarını gerçek bir arkadaş sanıyor, sırlarını paylaşıyor, duygusal bağ kuruyor. Fakat bu ilişkiler, çocukların ruh sağlığını zedeleyebiliyor, hatta bağımlılığa dönüşebiliyor.
Psikolojik danışmanlar uyarıyor:
“Yapay zekâ ile sohbet etmek çocukta sosyal yoksunluğu artırır. Gerçek bağlar kuramayan çocuk, sanal dünyaya hapsolur. Bu da depresyon ve özgüven kaybına yol açar.”
Hatay’da çocuk ve ergen psikiyatrisi imkânlarının sınırlı olması, sorunu daha da büyütüyor. Ailelerin çoğu teknolojik tehlikelerden habersiz. Rehber öğretmenler ise hem dijital içeriklerin denetlenmesini hem de çocuklara sosyal etkinlik imkânlarının artırılmasını öneriyor.
Öneriler:
-
Aileler çocukların kullandığı uygulamaları yakından takip etmeli.
-
Okullarda dijital farkındalık eğitimi verilmeli.
-
Yerel yönetimler, çocuklar için açık alan, oyun ve sosyalleşme projelerine ağırlık vermeli.
Unutulmamalı: Sanal dostluklar, gerçek hayattaki sevgi ve güvenin yerini tutamaz. Hataylı çocukların ekrana değil, birbirine ihtiyacı var.
