Hatay’da Uygulama Başlıyor
Depremin ardından yeniden yapılanma sürecinde eğitim alanında da önemli adımlar atan Hatay, bu envanter uygulamalarıyla öğrencilerine yeni bir yol haritası sunacak. Öğrenciler, hazırlanan internet sitesi üzerinden soruları cevaplayacak, yanıtlar ise okul rehber öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar tarafından değerlendirilecek. Böylece öğrenciler, meslek tercihlerini daha doğru yapabilecek.
Hatay İl Milli Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, uygulamanın kentte özellikle meslek liseleri için önemli bir yönlendirme aracı olacağını vurguluyor.
Öğrencilerin Geleceğine Işık Tutacak
Hazırlanan envanterler sayesinde Hataylı öğrencilerin:
-
Liseye geçişte ilgi ve becerilerine uygun alanlara yönlendirilmesi,
-
Deprem sonrası yeniden şekillenen iş gücü piyasasına daha uygun mesleki tercihler yapması,
-
Eğitim ile istihdam arasındaki bağı daha bilinçli kavraması hedefleniyor.
İlgi ve Beceri Ölçümü Yapılacak
“Mesleki İlgi Envanteri”, öğrencilerin ilgi alanlarını bilim, doğa/ekosistem, sosyal etki, sanat, spor, sağlık, teknoloji, mühendislik, veri bilimi ve dijital iletişim gibi geniş bir yelpazede ölçmeye yönelik sorular içeriyor.
“Mesleki Beceri Envanteri” ise mesleki ve teknik Anadolu liselerinde bulunan 53 alan ve 114 dal üzerinden öğrencilerin beceri profillerini ortaya koyacak. Bu sayede Hataylı gençler, lise ve üniversiteye geçişte daha bilinçli tercihler yapabilecek.
Öğretmen ve Velilere Yol Gösterici
Envanterler sadece öğrenciler için değil, öğretmenler ve veliler için de rehber niteliği taşıyacak. Rehber öğretmenler bu veriler ışığında öğrencilere yön verecek, veliler ise çocuklarının hangi alanlara yatkın olduklarını daha net görebilecek.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Uyumlu
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda hazırlanan bu envanterler, Hatay’ın nitelikli insan kaynağı yetiştirme hedefine de katkı sağlayacak. Böylelikle deprem sonrası yeniden inşa edilen Hatay’da gençler, yalnızca eğitim hayatlarında değil yaşam boyu gelişim süreçlerinde de doğru adımlar atma imkânı bulacak.
